TESTY PSYCHOLOGICZNE

MMPI-2 to jeden z najbardziej rzetelnych i naukowo zweryfikowanych testów psychologicznych na świecie. Służy do diagnozy osobowości, funkcjonowania emocjonalnego oraz zaburzeń psychicznych. Stosowany jest m.in. w psychologii klinicznej, psychiatrii, psychoterapii oraz orzecznictwie sądowym i medycynie pracy.

Test zawiera ponad 500 twierdzeń, na które osoba badana odpowiada „prawda” lub „fałsz”. Analiza wyników pozwala psychologowi uzyskać głębszy obraz funkcjonowania psychicznego, mechanizmów obronnych, poziomu stresu, lęku czy trudności emocjonalnych.

Badanie MMPI-2 może pomóc w:

  • rozpoznaniu zaburzeń nastroju i lęku,

  • ocenie poziomu przystosowania społecznego,

  • planowaniu terapii psychologicznej lub psychiatrycznej,

  • diagnozie w procesach orzeczniczych i zawodowych.

Czas trwania: ok. 90 minut

Koszt: 600zł

*

Aby test MMPI-2 mógł dostarczyć wiarygodnych i trafnych informacji o stanie psychicznym osoby badanej, niezbędne jest wcześniejsze przygotowanie w formie wywiadu z psychologiem diagnostą. Tylko rzetelnie przeprowadzony wywiad oraz jasne przekazanie zasad prawidłowego wypełniania kwestionariusza pozwalają na uzyskanie wyniku, który realnie odzwierciedla funkcjonowanie psychiczne pacjenta.

Po zakończeniu badania pacjent otrzymuje kompletną interpretację wyników w formie pisemnej wraz z omówieniem przez specjalistę.

Wstępna konsultacja pełni również ważną funkcję kwalifikacyjną – pozwala określić, czy MMPI-2 jest adekwatnym narzędziem w danym przypadku. Test ten posiada określone kryteria zastosowania i w niektórych sytuacjach może być niewłaściwy lub nieprzydatny diagnostycznie, co wiązałoby się z niepotrzebnym kosztem i stratą czasu dla pacjenta.

ACL (Adjective Check List) to psychologiczny kwestionariusz osobowości, który umożliwia szybką i pogłębioną ocenę obrazu siebie, samooceny i funkcjonowania społecznego. Narzędzie polega na wyborze przymiotników, które – zdaniem osoby badanej – najlepiej ją opisują.

Kwestionariusz składa się ze 300 przymiotników i pozwala na ocenę m.in.:

  • stylu funkcjonowania interpersonalnego,

  • poziomu aktywności i samodyscypliny,

  • potrzeb psychicznych (wg teorii H. Murraya),

  • rozbieżności między „ja rzeczywistym” a „ja idealnym”.

ACL jest szczególnie przydatny w:

  • diagnozie psychologicznej i doradztwie zawodowym,

  • planowaniu terapii indywidualnej,

  • pracy nad samoświadomością i rozwojem osobistym,

  • badaniach w środowisku pracy (coaching, rekrutacja, HR).

Czas trwania: ok. 20 minut

Koszt: 150zł

CISS (Coping Inventory for Stressful Situations) to nowoczesny test psychologiczny służący do badania stylów radzenia sobie ze stresem. Pozwala określić, w jaki sposób dana osoba reaguje na trudne i obciążające sytuacje życiowe – zarówno w życiu codziennym, jak i zawodowym.

Kwestionariusz mierzy trzy główne style radzenia sobie:

  • Skoncentrowany na zadaniu – próba rozwiązania problemu poprzez działanie, planowanie i podejmowanie decyzji,

  • Skoncentrowany na emocjach – reagowanie napięciem, lękiem, złością, impulsywnością,

  • Skoncentrowany na unikaniu – odwracanie uwagi od problemu, np. poprzez ucieczkę w rozrywkę lub kontakty towarzyskie.

CISS jest szczególnie przydatny w:

  • diagnozie psychologicznej i wsparciu terapeutycznym,

  • pracy z osobami doświadczającymi przewlekłego stresu, wypalenia zawodowego czy kryzysu,

  • coachingu i rozwoju kompetencji osobistych,

  • edukacji i profilaktyce zdrowia psychicznego.

Czas trwania: ok. 20 min.

Koszt: 150zł


Conners 3 to nowoczesne narzędzie psychometryczne służące do oceny zaburzeń uwagi (ADHD), impulsywności, nadruchliwości oraz problemów emocjonalnych i zachowań opozycyjno-buntowniczych u dzieci i młodzieży w wieku 6–18 lat.

Kwestionariusze wypełniają:

  • rodzice,

  • nauczyciele,

  • oraz (opcjonalnie) samo dziecko.

Conners 3 pozwala na:

  • trafne rozpoznanie objawów ADHD i ODD,

  • ocenę funkcjonowania dziecka w domu i w szkole,

  • planowanie terapii psychologicznej lub farmakologicznej,

  • monitorowanie postępów leczenia.

Dlaczego warto wykonać test Conners 3?
Ponieważ objawy nadpobudliwości i trudności z koncentracją mogą mieć różne przyczyny. Test pomaga określić, czy trudności dziecka wynikają z zaburzeń neurorozwojowych, emocjonalnych czy środowiskowych.

Czas trwania: ok. 20 min.

Koszt: 250zł

STAI (State-Trait Anxiety Inventory) to jedno z najczęściej stosowanych narzędzi psychologicznych do pomiaru poziomu lęku. Przeznaczony jest dla osób w wieku 15-79 lat. Umożliwia rozróżnienie, czy dana osoba doświadcza lęku jako przejściowego stanu emocjonalnego, czy też ma trwałą tendencję do odczuwania lęku w różnych sytuacjach życiowych.

 

Test składa się z 40 twierdzeń i mierzy dwa niezależne aspekty:

  • Lęk jako stan (State Anxiety) – ocenia aktualny poziom napięcia i niepokoju,

  • Lęk jako cecha (Trait Anxiety) – określa ogólną podatność osoby na reagowanie lękiem.

 

Test STAI zalecany jest szczególnie w sytuacjach:

  • przewlekłego stresu i napięcia,

  • trudności z radzeniem sobie z emocjami,

  • diagnozy zaburzeń lękowych,

  • oceny stanu psychicznego przed podjęciem terapii lub leczenia psychiatrycznego.

 

Czas trwania: ok. 10 minut

Koszt: 80zł

STAI-C (State-Trait Anxiety Inventory for Children) to psychologiczny test przeznaczony do oceny poziomu lęku u dzieci w wieku 8–14 lat. Jest dziecięcą wersją znanego narzędzia STAI, dostosowaną językowo i tematycznie do możliwości poznawczych młodszych osób.

 

Test pozwala określić, czy dziecko odczuwa lęk jako stan chwilowy, związany np. z sytuacją szkolną, badaniem czy stresem, czy też przejawia trwałą skłonność do reagowania lękiem – jako cechę osobowości.

 

Co mierzy ten test:

  • Lęk jako stan (aktualne emocje) – np. napięcie, niepokój, strach w danym momencie,

  • Lęk jako cecha (stała tendencja) – np. obawa przed oceną, niska odporność na stres, długotrwałe napięcie

 

Wskazania do badania:

  • objawy lęku uogólnionego u dzieci,

  • trudności adaptacyjne w szkole lub przedszkolu,

  • diagnoza wstępna przed terapią,

  • ocena skuteczności oddziaływań terapeutycznych.

 

Czas trwania: ok. 15 minut

Koszt: 80zł

SPR (Skala Postaw Rodzicielskich) to narzędzie diagnostyczne służące do oceny postaw wychowawczych rodziców lub opiekunów względem dziecka. Badanie pozwala określić, jakie przekonania, emocje i zachowania kształtują relację z dzieckiem, oraz w jaki sposób wpływają one na jego rozwój emocjonalny i społeczny.

Kwestionariusz opiera się na teorii postaw rodzicielskich M. Ziemskiej i umożliwia diagnozę zarówno w kontekście indywidualnej pracy terapeutycznej, jak i w ramach poradnictwa rodzinnego.

 

Skala ocenia 5 podstawowych postaw rodzicielskich:

  • akceptacja vs. odrzucenie,

  • wymagająca,

  • nadmiernie opiekuńcza,

  • unikająca,

  • nadmiernie ochraniająca.

Każda z nich wpływa na sposób funkcjonowania dziecka i może wiązać się z trudnościami wychowawczymi lub emocjonalnymi.

 

Wskazania do badania:

  • trudności wychowawcze,

  • konsultacje psychologiczne dla rodziców,

  • praca terapeutyczna z rodziną,

  • diagnoza relacji rodzic–dziecko,

  • przygotowanie do terapii dzieci i młodzieży.

 

Czas trwania: ok. 15 min

Koszt: 150zł

 

 

KRR (Kwestionariusz Ról Rodzinnych) to narzędzie psychologiczne służące do badania struktury i funkcjonowania rodziny poprzez analizę pełnionych w niej ról. Umożliwia zrozumienie, jakie zadania, oczekiwania i wzorce zachowań realizują poszczególni członkowie rodziny – zarówno w rzeczywistości, jak i w subiektywnym odczuciu badanej osoby.

Kwestionariusz pozwala na ocenę dynamiki rodzinnej, identyfikację obciążeń ról, nierównowagi, a także obszarów konfliktów czy napięć emocjonalnych. Jest szczególnie pomocny w pracy terapeutycznej z rodziną, parami, a także w diagnozie dzieci i młodzieży.

 

Co mierzy test:

  • rozkład ról (opiekuńczych, decyzyjnych, wspierających, zaradczych itp.),

  • oczekiwania wobec siebie i innych członków rodziny,

  • rozbieżności między rolą realnie pełnioną a oczekiwaną,

  • ukryte źródła napięć w relacjach rodzinnych.

 

Wskazania do badania:

  • trudności w relacjach rodzinnych,

  • zaburzenia komunikacji w rodzinie,

  • diagnoza kontekstu wychowawczego u dzieci i młodzieży,

  • przygotowanie do terapii rodzinnej lub indywidualnej,

  • analiza ról w rodzinach rekonstruowanych lub z problemami opiekuńczo-wychowawczymi.

 

Czas trwania: ok. 30 minut

Koszt: 200zł

BDI-II to jedno z najczęściej stosowanych narzędzi do oceny nasilenia objawów depresji u młodzieży i dorosłych. Przeznaczony dla osób w wieku 20-79 lat. Test pozwala określić, czy i w jakim stopniu dana osoba doświadcza objawów depresyjnych, takich jak: obniżony nastrój, utrata energii, trudności z koncentracją, poczucie winy czy myśli rezygnacyjne.

Kwestionariusz zawiera 21 grup stwierdzeń, z których badany wybiera te najlepiej oddające jego aktualny stan emocjonalny z ostatnich dwóch tygodni.

 

Co mierzy ten test:

  • nastrój depresyjny,

  • objawy somatyczne i poznawcze depresji,

  • poziom motywacji i energii,

  • poczucie własnej wartości i przyszłości.

 

Wskazania do wykonania testu:

  • obniżony nastrój, przewlekły smutek, brak motywacji,

  • podejrzenie depresji (reaktywnej, klinicznej, sezonowej),

  • monitorowanie skuteczności terapii lub leczenia psychiatrycznego,

  • badania przesiewowe u młodzieży i dorosłych.

 

Czas trwania: ok. 10 minut

Koszt: 100zł

CDI to psychologiczny test przeznaczony do oceny objawów depresji u dzieci i młodzieży w wieku od 7 do 17 lat. Jest to jedno z najczęściej stosowanych narzędzi przesiewowych do diagnozy nastroju i funkcjonowania emocjonalnego w tej grupie wiekowej.

Kwestionariusz zawiera 27 zestawów stwierdzeń, z których badane dziecko wybiera jedno najlepiej opisujące jego samopoczucie i myśli z ostatnich dwóch tygodni.

 

Co mierzy CDI:

  • nastrój depresyjny,

  • samoocenę i poczucie własnej wartości,

  • poziom energii i motywacji,

  • myśli rezygnacyjne, lękowe lub smutkowe,

  • objawy somatyczne (np. zaburzenia snu, apetytu, zmęczenie).

 

Wskazania do wykonania testu:

  • obniżony nastrój, wycofanie, apatia, płaczliwość,

  • pogorszenie funkcjonowania w szkole i relacjach,

  • podejrzenie depresji dziecięcej lub młodzieńczej,

  • monitorowanie efektów terapii psychologicznej.

 

Czas trwania: ok. 20 minut

Koszt: 200zł

KPD (Kwestionariusz do Pomiaru Depresji) to standaryzowane narzędzie psychologiczne służące do oceny nasilenia objawów depresyjnych u osób dorosłych. Przeznaczone dla osób w wieku 16-79 lat. Zostało opracowane na gruncie polskim i uwzględnia zarówno objawy emocjonalne, poznawcze, jak i somatyczne, które najczęściej towarzyszą depresji.

Test pomaga określić nie tylko obecność objawów, ale także ich intensywność, co umożliwia wczesne rozpoznanie zaburzeń nastroju oraz monitorowanie postępów leczenia lub terapii.

 

Co mierzy KPD:

  • obniżony nastrój i przygnębienie,

  • problemy z koncentracją,

  • trudności ze snem i apetytem,

  • poczucie winy, bezradności i braku sensu,

  • wycofanie z relacji i utratę motywacji.

 

Wskazania do testu:

  • podejrzenie depresji (reaktywnej, przewlekłej, endogennej),

  • utrzymujący się smutek, apatia, wyczerpanie psychiczne,

  • diagnostyka różnicowa zaburzeń nastroju,

  • ocena skuteczności terapii lub leczenia farmakologicznego.

 

Czas trwania: ok. 15 minut

Cena: 100zł

WAŻNE INFORMACJE PRZED ZAPISEM:

W naszej poradni wszystkie testy psychologiczne poprzedzone są wstępną konsultacją diagnostyczną z psychologiem. Ma ona na celu poznanie potrzeb i sytuacji osoby zgłaszającej się, a także ocenę, czy dany test będzie odpowiedni i zasadny w konkretnym przypadku.

Nie prowadzimy badań “na życzenie” bez wcześniejszej kwalifikacji – zależy nam, by diagnoza była rzetelna, trafna i pomocna.

Podczas konsultacji psycholog udziela także szczegółowych informacji o przebiegu badania, odpowiada na pytania, przekazuje instrukcje i omawia możliwe ograniczenia danego testu. Dopiero po tym etapie ustalany jest termin właściwego badania oraz – w razie potrzeby – spotkania z omówieniem wyników.

Zapisy odbywają się wyłącznie telefonicznie lub osobiście po konsultacji.

Scroll to Top